Colaboró: María Jesús González Z., Dirección de Evaluación Académica (DEVA).
La carrera de Contabilidad y Finanzas–Contaduría Pública (COFI-CP) presentó el pasado 30 de junio de 2026 su Informe de Logros 2025–2026 ante la comunidad universitaria, en una actividad orientada a la rendición de cuentas, la transparencia y el fortalecimiento de la calidad académica.
La presentación estuvo a cargo del director de la carrera, MSc. Henry Alvarado Chavarría, con el apoyo de Edier Gódinez Calvo como intérprete de LESCO, reafirmando el compromiso institucional con la accesibilidad y la inclusión.
Durante la exposición se dieron a conocer los principales resultados alcanzados en el período 2025–2026, destacando los avances en docencia, investigación, extensión, acción social, internacionalización, vinculación con el sector productivo, seguimiento a personas graduadas y actividades participativas. Asimismo, se presentaron las acciones implementadas para atender los compromisos de mejora y continuar fortaleciendo la formación de calidad que recibe el estudiantado.
Entre los principales logros expuestos sobresalen el fortalecimiento de los procesos académicos, la mejora continua del plan de estudios, la consolidación de proyectos de investigación, extensión y acción social mediante el Club IEAS, el fortalecimiento de los vínculos con el sector productivo, el seguimiento a personas graduadas y el impulso de iniciativas de internacionalización.
El informe también evidenció el grado de madurez alcanzado por la carrera al integrar la docencia con la investigación, la extensión y la acción social. Esta articulación ha permitido desarrollar proyectos como el Simulador Contable, el programa Finanzas Personales para la Vida y diversas iniciativas de investigación orientadas a la generación de artículos científicos, resultado del trabajo conjunto entre personal docente, administrativo, asesores y estudiantes, quienes han contribuido al crecimiento y posicionamiento de la carrera dentro y fuera de la Universidad Técnica Nacional.
La presentación constituyó un ejercicio de transparencia institucional que permitió compartir con la comunidad universitaria los avances alcanzados y los desafíos que orientarán la planificación estratégica de los próximos años. Además, propició un espacio de diálogo e intercambio de ideas con las personas asistentes, fortaleciendo la cultura de calidad, mejora continua, inclusión y participación en los procesos académicos.
Durante la actividad, la directora de Evaluación Académica, Ing. Aura Quirós Rojas, expresó su satisfacción por los resultados obtenidos y destacó la importancia de este tipo de ejercicios de rendición de cuentas, ya que permiten conocer de primera mano el trabajo que desarrollan las carreras y su impacto en el fortalecimiento de la calidad académica institucional.
