Colaboro con la información:
Kattia Rodríguez Brenes
Docente ISW, Sede Central
Durante la semana del 12 al 18 de enero se publicó el libro “Buenas prácticas en TIC: mujeres en las IES de Iberoamérica”, una obra de alcance regional que reúne experiencias desarrolladas en instituciones de educación superior de distintos países. La publicación forma parte de un proyecto editorial impulsado por la Red Iberoamericana de Mujeres en TIC, coordinada por MetaRed.
En esta obra participa como expositora la docente de la Universidad Técnica Nacional (UTN), Kattia Rodríguez Brenes, quien aportó una experiencia académica desarrollada desde la carrera de Ingeniería del Software, orientada al fortalecimiento de competencias en programación, específicamente en el lenguaje Python y en Ciencia de los Datos, con un enfoque inclusivo hacia estudiantes universitarias.
El objetivo principal de la publicación es visibilizar experiencias académicas transformadoras lideradas por mujeres en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como fortalecer la cooperación entre instituciones de educación superior, promover la proyección internacional del conocimiento y difundir buenas prácticas en formación, innovación, gestión y desarrollo tecnológico en Iberoamérica.
Entre los principales temas abordados destacan:
- Buenas prácticas en TIC en la educación superior
- Innovación educativa
- Liderazgo femenino en tecnología
- Articulación interinstitucional
- Participación estudiantil en procesos formativos
- Transformación digital universitaria
- Vinculación entre docencia, investigación y proyección social
Según indicó la profesora Rodríguez Brenes, el proyecto surgió a partir del diálogo académico con la docente María Auxiliadora Mora, del Tecnológico de Costa Rica (TEC), con el propósito de desarrollar acciones conjuntas orientadas al fortalecimiento de competencias en programación y ciencia de datos en estudiantes universitarias.
Con el respaldo institucional de la señora Ana Cecilia Odio, anterior Directora de la carrera de Ingeniería del Software de la UTN-Sede Central, se logró gestionar e implementar el proyecto de manera colaborativa entre ambas universidades. Dos estudiantes del TEC, junto con las profesoras responsables, impartieron el curso, generando un espacio formativo que despertó un alto interés tanto en las estudiantes como en el personal docente.
Esta experiencia se consolidó como una buena práctica educativa, al integrar articulación interinstitucional, participación estudiantil, innovación pedagógica y formación tecnológica con enfoque inclusivo.
La publicación del libro fortalece un espacio de cooperación académica entre países e instituciones, promoviendo redes de trabajo, intercambio de experiencias y construcción colectiva de conocimiento.
Para la UTN, este logro representa una proyección iberoamericana de su quehacer académico, al visibilizar el trabajo conjunto entre docentes y estudiantes, así como el impacto de proyectos formativos que trascienden las aulas y se posicionan en espacios regionales de alto nivel.
La experiencia documentada se vincula directamente con la docencia, al evidenciar procesos reales de formación, aprendizaje práctico, trabajo colaborativo, innovación educativa, participación activa del estudiantado y articulación interinstitucional. Asimismo, fortalece la internacionalización del quehacer docente, la integración entre docencia e investigación y el posicionamiento de la UTN como una institución comprometida con la calidad educativa, la transformación digital y la proyección internacional del conocimiento.
La académica Kattia Rodríguez Brenes expresó:
“Cuando el conocimiento se construye desde la educación y la tecnología con liderazgo, se transforman aulas, sociedades y futuro. Porque educación, tecnología y liderazgo no son caminos paralelos, son una misma fuerza que impulsa desarrollo, equidad y transformación sostenible.”
Para conocer más sobre esta publicación, puede ingresar al siguiente enlace:
https://editorial.udg.mx/gpd-buenas-practicas-en-tic-mujeres-en-las-ies-de-iberoamerica-9786075818405-693096cb1e424.html
