98% de las graduadas de COFI-CP de la Sede del Pacífico trabaja en su área profesional

Noticias Sede del Pacifico
Creado: 16-06-2026 08:38:42

 

  • Investigación desarrollada por la carrera de Contabilidad y Finanzas–Contaduría Pública de la UTN Sede Pacífico reveló que el 98% de las graduadas participantes se encuentra laborando en áreas relacionadas con su formación profesional y que el 100% manifiesta satisfacción con la educación recibida.

 

 

Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

Colaboración: Tamy Soto González, directora de la carrera de Contabilidad y Finanzas–Contaduría Pública, Sede del Pacífico, y María Jesús González Zúñiga, DEVA.

 

La carrera de Contabilidad y Finanzas–Contaduría Pública (COFI-CP) de la Universidad Técnica Nacional (UTN), Sede del Pacífico, presentó los resultados del proyecto de investigación denominado “Potencial de empleabilidad y proyección profesional de las mujeres graduadas de COFI-CP de la Universidad Técnica Nacional, Sede del Pacífico”, durante el Encuentro de Graduados 2026.

La investigación fue desarrollada durante el primer cuatrimestre de 2026 por la MBA. Tamy Soto González y la Dra. Virginia Brenes Zúñiga, como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento de la calidad académica, la mejora continua y la actualización permanente de la carrera.

El estudio analizó la situación laboral de las mujeres graduadas entre los años 2011 y octubre de 2025. De un total de 129 graduadas registradas, participaron 54 profesionales, cuyos aportes permitieron conocer el impacto de la formación universitaria en su desarrollo laboral y profesional.

Entre los principales hallazgos destaca que el 98% de las participantes se encuentra empleada, y que ese mismo porcentaje trabaja en áreas directamente relacionadas con su formación profesional. Las graduadas se desempeñan principalmente en el sector contable-financiero, ocupando cargos como contadoras, asistentes contables, asistentes financieras y puestos tanto en instituciones públicas como en empresas privadas.

Asimismo, las participantes identificaron como fortalezas altamente valoradas por los empleadores el manejo de paquetes contables y las competencias tecnológicas adquiridas durante su formación académica. De igual forma, señalaron que los conocimientos en sistemas contables y el dominio de herramientas tecnológicas son competencias que continúan siendo altamente demandadas por el mercado laboral.

La investigación también permitió identificar desafíos que aún enfrentan las mujeres en el ámbito profesional, entre ellos la persistencia de brechas de género y situaciones relacionadas con el acoso laboral, aspectos que evidencian la necesidad de continuar promoviendo espacios de equidad e inclusión en los entornos de trabajo.

Otro resultado relevante fue el alto nivel de satisfacción de las graduadas con la formación recibida en la UTN, alcanzando un 100% de valoración positiva, lo que refleja la pertinencia de la carrera y su contribución al desarrollo profesional de sus egresadas.

Durante el Encuentro de Graduados 2026, las participantes compartieron experiencias sobre su trayectoria laboral y destacaron la importancia de los procesos de capacitación continua impulsados por la carrera, los cuales les permiten mantenerse actualizadas frente a los cambios normativos, tecnológicos y profesionales del sector.

Según explicó la MBA. Tamy Soto González, directora de la carrera COFI-CP de la Sede del Pacífico, la investigación surgió con el propósito de comprender mejor la realidad laboral de las graduadas y generar información que contribuya a fortalecer los procesos académicos.

“Se buscaba mitigar las disparidades de género y analizar las dinámicas de la empleabilidad actual, con el fin de potenciar el desarrollo, el rendimiento y la consolidación del talento femenino en las altas esferas del liderazgo financiero y contable”, indicó Soto.

Los resultados obtenidos servirán como insumo para los procesos de mejora continua de la carrera, permitiendo fortalecer la capacitación permanente en áreas contables y tecnológicas, así como incorporar la perspectiva de género en futuros procesos de rediseño curricular.

Para la académica, el principal aporte del estudio radica en generar información estratégica que contribuya a la actualización y pertinencia curricular, el fortalecimiento de la empleabilidad, la promoción de la equidad e inclusión, el impulso al desarrollo socioeconómico local y el empoderamiento de las mujeres profesionales de la región.

Con esta iniciativa, la Universidad Técnica Nacional reafirma su compromiso con el aseguramiento de la calidad, la generación de conocimiento aplicado y el fortalecimiento de oportunidades para las mujeres profesionales, contribuyendo al desarrollo económico y social de la Región Pacífico y del país.