Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental recibió acreditación de calidad del SINAES en tres sedes universitarias.

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Creado: 21-09-2026 15:50:33

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista UTN

 

La carrera de Diplomado en Gestión Ambiental y Bachillerato en Ingeniería en Gestión Ambiental de la Universidad Técnica Nacional (UTN) obtuvo oficialmente la acreditación de calidad otorgada por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES). 

La distinción, oficializada mediante el Acta CNA-1956-2026 del Consejo Nacional de Acreditación, reconoce el estándar académico de la carrera en la Sede Central, Sede de Guanacaste y Sede de San Carlos por un período de cuatro años, con vigencia hasta el 19 de junio de 2030. 

El logro es fruto del esfuerzo articulado y del trabajo en equipo realizado por la Comisión de Autoevaluación y Gestión de la Calidad de la carrera, junto con docentes, asesoras de la Dirección de Evaluación Académica (DEVA) y el liderazgo de exdirectores de la carrera. Asimismo, el proceso contó con el respaldo del Consejo Universitario, la Rectoría, Vicerrectorías y diversas dependencias administrativas de la institución. 

Para alcanzar este aval, la carrera se sometió a una rigurosa evaluación a cargo de un equipo de pares evaluadores internacionales y nacionales con amplia trayectoria en el ámbito ambiental: el Ph.D. Francisco Javier Rodríguez Vidal (España), el M.Sc. Roberto Lima Morra (Paraguay) y el Mag. Rodolfo Antonio Corrales Picado (Costa Rica). 

Durante el acto solemne de entrega del certificado de acreditación, representantes estudiantiles y autoridades académicas destacaron la trascendencia de este compromiso con la excelencia.

Michelle González Luna, estudiante de la Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental de la Sede Central, expresó la satisfacción colectiva al ver concretada una meta histórica para la comunidad académica: "Hoy con enorme orgullo podemos decir que ese sueño se ha materializado. Ver nuestra carrera alcanzar la acreditación otorgada por SINAES genera una enorme satisfacción porque representa mucho más que un reconocimiento académico: representa años de compromiso, esfuerzo, dedicación y trabajo conjunto de muchas personas que creyeron en la importancia de formar profesionales capaces de aportar soluciones ambientales que enfrenta nuestra sociedad. Esta acreditación es una confirmación de que vamos por el camino correcto, pero también es una invitación a seguir creciendo, innovando y mejorando."

Por su parte, Paula Daniela Córdoba Sánchez, estudiante de la Carrera de Ingeniería en Gestión de la Sede de San Carlos, resaltó las oportunidades que este sello de calidad abre para las personas estudiantes y graduadas: "La acreditación que hoy estamos recibiendo por parte del SINAES no es una simple certificación académica; es el reconocimiento externo, riguroso e independiente de que la formación que estamos recibiendo cumple con los más altos estándares de calidad establecidos a nivel nacional e internacional para la educación superior. 

Para nosotros los estudiantes, esto no es solo un reconocimiento simbólico, es realmente una puerta que nos abre el camino hacia el futuro. Nuestro título profesional gana un respaldo muy fuerte que fortalece directamente nuestra empleabilidad."

En su intervención, el Dr. Daniel Láscarez Smith, vicerrector de Investigación y Transferencia de la UTN enfatizó el impacto estratégico de la acreditación para la carrera, destacando tres aspectos fundamentales del proceso: "Acreditamos una carrera STEM, lo cual tiene un valor no solamente simbólico, sino material y muy concreto para el desarrollo de la Universidad Técnica Nacional. En segundo lugar, una característica propia de nuestra universidad es la acreditación en todas las sedes regionales, lo cual asegura en términos de calidad una equidad en la formación. Y número tres, quiero destacar los maravillosos discursos de las representantes estudiantiles, porque reflejan el compromiso, la calidad y el amor que se tiene por la carrera."

Además, agregó una reflexión sobre el significado integral del proceso educativo: "La acreditación no constituye únicamente un acto formal o simbólico con un título que dice 'carrera acreditada', sino que obedece a la capacidad institucional que tenemos como comunidad universitaria de reflexionar y examinar nuestras fortalezas y debilidades. ¿Para qué formamos y para quién formamos? Formamos para nosotros mismos como personas estudiantes, porque la vida es un proceso constituyente de emancipación y de cultivo personal."

El Dr. Álvaro Mora Espinosa, vicepresidente del Consejo Nacional de Acreditación del SINAES, profundizó en el verdadero significado de la mejora continua y en la trascendencia social que posee la educación acreditada en el contexto actual: "Una acreditación no es simplemente un reconocimiento que se entrega, no es un sello que se coloca en un documento o en una página web. Tampoco es el final de un proceso. La acreditación es, ante todo, un compromiso público con la calidad. Es la decisión de una comunidad universitaria de someter su quehacer académico a una mirada rigurosa, reconocer sus fortalezas, identificar aquello que debe mejorarse y asumir públicamente la responsabilidad de continuar mejorando."

Mora agregó que "La calidad no significa ausencia de debilidades; significa tener la capacidad institucional para identificarlas, enfrentarlas y transformarlas en oportunidades de mejora. Formar profesionales en gestión ambiental exige desarrollar capacidad crítica, responsabilidad ética, competencias profesionales y sensibilidad frente a las consecuencias sociales y ambientales de las decisiones."

Finalmente, el vicepresidente de SINAES señalo la dimensión de confianza pública que genera la acreditación ante la sociedad costarricense y la responsabilidad permanente que esto implica: "Cuando una familia pregunta dónde estudiar, cuando una persona joven decide en qué carrera invertir varios años de su vida o cuando un empleador incorpora a un profesional, la calidad de la educación superior se convierte en un asunto de interés público. Una carrera acreditada no es una carrera que ha demostrado que ya no necesita mejorar; es exactamente lo contrario: es una carrera que ha demostrado que posee las condiciones y la voluntad para seguir mejorando. La acreditación tiene una fecha; la calidad no debería tenerla."