Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación y Mercadeo

El Docente Dere Elizondo Campos asistió al “X Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias y las Matemáticas” que se llevó a cabo en la Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia, el viernes 04 y el sábado 05 de noviembre de 2022.

El X Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias y las Matemáticas tuvo como objetivo brindar a los participantes la oportunidad de un espacio de reflexión en relación con la investigación e innovación en cuanto a la enseñanza de las Ciencias Naturales y las Matemáticas, con la intención de atender los desafíos que dejó la pandemia a nivel local, regional, nacional e internacional, atendiendo especialmente el abordaje de las prácticas de aula.

El Simposio buscó compartir con la comunidad de docentes de ciencias y matemáticas experiencias de investigación e innovación realizadas durante la pandemia para tomarlas como referentes de acción, para generar cambios en cuanto a la enseñanza de las ciencias y las matemáticas a nivel universitario. Así mismo, aplicar metodologías STEM exitosas de enseñanza en las ciencias naturales y matemáticas que se puedan rediseñar para innovar y/o investigar en el aula.

Las líneas temáticas que se desarrollaron en el simposio fueron las siguientes:

• Experiencias de innovación en la enseñanza de matemáticas, física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental.

• Experiencias de innovación o investigación desde el enfoque STEM.

• Experiencias de investigación en la enseñanza de matemáticas, física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental.

El docente presentó un taller titulado “Estrategias didácticas para introducir las funciones mediante DESMOS”, que tuvo la línea temática: experiencias de innovación o investigación desde el enfoque STEM.

También, fue invitado por el Dr. Rafael Escudero, catedrático de la Universidad del Norte, a participar en las actividades de la Comunidad de Aprendizaje Internacional que tiene la Universidad del Norte mediante el Centro de Calidad Docente CEDU.

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista UTN

El Centro de Calidad y Productividad graduó 25 nuevos Técnicos Superiores en las siguientes especialidades:  Técnico Superior en Productividad y Técnico Superior en Laboratorista Químico para el Aseguramiento de la Calidad.

Durante la ceremonia de graduación hicieron uso de la palabra:

• Dioris Aizpurúa, representante de los graduados del Técnico Superior en Productividad y Calidad
• María Fernanda Gazo, representante de los graduados del Técnico Superior en Laboratorista Químico para el Aseguramiento de la Calidad
• Hazel Rojas, directora del Centro de Calidad y Productividad. 
• Julio González, representante de la Vicerrectoría de Extensión y Acción Social

En el siguiente audio incluimos un extracto de los mensajes que se dieron durante el acto de graduación.

Claudia Deras González

Académica PIAE

El Programa de Integración y Articulación Educativa (PIAE) y el Programa de Idiomas para el Trabajo (PIT) de la Vicerrectoría de Docencia, la Carrera de Inglés como Lengua Extranjera, en conjunto con el Núcleo Sector Comercio y Servicios, Proceso de Planeamiento y Evaluación, Subsector Idiomas del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) llevaron a cabo la segunda edición del concurso de escritura en inglés: Cuento Corto. 

Dicho concurso invita a las poblaciones estudiantiles de ambas instituciones a participar a través de la creación de un cuento de su propia autoría en idioma inglés. La premiación se llevó a cabo el día viernes 9 de diciembre. En este espacio participaron las personas organizadoras del evento de ambas instituciones, las personas ganadoras del concurso, y personas docentes que fueron de gran apoyo para el desarrollo de las obras.

A continuación, se mencionan los nombres de las obras ganadoras, el nombre de la persona autora y el nivel en el que ganó: 

• "Bandage", Nayeli María Álvarez González - Nivel Principiante
• "The Valley of the Sun", Carlos Guadamúz Morales - Nivel Intermedio
• "The Fantastic Writing of an Autistic", Angélica Carvajal Peña - Nivel Intermedio
• "The Truth behind Love", Wendy Daniela Castro - Nivel Avanzado

Este concurso pretendió fomentar el desarrollo de habilidades en el idioma inglés para las personas estudiantes, motivarles a generar contenido literario y fortalecer la escritura en dicho idioma. Los resultados de esta segunda edición han sido muy exitosos, por lo que se invita a toda la comunidad universitaria a estar pendiente de las actividades que se desarrollen en el marco de convenio de cooperación entre la UTN y el INA.