UTN inicia proyecto de nanofertilizantes a partir de residuos agroindustriales con financiamiento externo

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Gabriela Montes de Oca

Directora del CEDS

 

En el marco del proyecto “Nanofertilizantes obtenidos a partir de residuos agroindustriales como alternativa para promover una agricultura sostenible dentro de un enfoque de bioeconomía circular”, financiado por la convocatoria CR INNvestiga de la Promotora Costarricense de Innovación e Investigación y ejecutado de manera conjunta por el Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS) y el Laboratorio Nacional de Nanotecnología (LANOTEC) del Centro Nacional de Alta Tecnología (CeNAT), se realizaron una gira de articulación que vinculó a personas productoras, cooperativas y al equipo investigador, con el objetivo de transformar residuos agroindustriales en soluciones tecnológicas de alto valor para el sector agrícola.

La iniciativa busca cerrar brechas entre la investigación aplicada y las necesidades reales del territorio, promoviendo prácticas sostenibles y modelos de economía circular.

Durante la jornada del 3 de febrero, el equipo de investigación visitó la Finca familiar San José, productora de fresa ubicada en Poás de Alajuela, donde se dialogó con el productor sobre los retos productivos y el manejo de subproductos. En este espacio se identificó el potencial de tallos, hojas y fruta de descarte como materias primas para el desarrollo de nanofertilizantes, revalorizando esta biomasa que tradicionalmente se utiliza como residuo. 

La gira continuó en CoopeVictoria, en Grecia de Alajuela, referente nacional del sector agroindustrial. En este espacio, se realizó recolección de cáscara de café y bagazo de caña de azúcar, subproductos que se generan en grandes volúmenes como resultado de los procesos agroindustriales, y que serán utilizados como materia prima para la producción de nanofertilizantes, se fortaleció el intercambio de conocimiento en torno a la sostenibilidad y aprovechamiento de subproductos, aspectos clave para generar soluciones basadas en ciencia.

Esta gira de articulación permitió consolidar alianzas estratégicas y sentar las bases para el desarrollo de innovaciones con impacto directo en la productividad agrícola, la reducción de residuos y la generación de valor a nivel local. Asimismo, reafirma el compromiso del proyecto con una agricultura más eficiente y sostenible, alineada con los principios de la bioeconomía circular, demostrando cómo la ciencia puede surgir del territorio y retornar a él en forma de soluciones concretas.

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CEDS de la UTN fortalece su compromiso con el intercambio y la articulación académica con la Universidad de Wageningen

 

Andrés Araya Araya

Investigador del Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible

 

Durante el primer cuatrimestre de 2026, el estudiante Seppe Korse, de la carrera Manejo Internacional de Tierras y Aguas de la Universidad de Wageningen (WUR), en los Países Bajos, realizará una pasantía académica en el Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS) de la Universidad Técnica Nacional (UTN).

En el marco de esta estancia, Korse desarrollará una investigación orientada a evaluar la factibilidad técnica y de gobernanza para la implementación de Soluciones Basadas en la Naturaleza (SbN) en la microcuenca de la Quebrada de Barro, ubicada en el cantón central de Alajuela. El estudio busca aportar insumos para la mitigación de la contaminación hídrica y la degradación ambiental que afectan este cuerpo de agua urbano.

El proyecto contribuirá al fortalecimiento de los procesos de levantamiento de línea base y a la formulación de propuestas dirigidas a la atención de los desafíos ambientales de la microcuenca, líneas de trabajo que el CEDS impulsa desde 2024 mediante iniciativas de investigación aplicada.

Esta pasantía forma parte de la relación de intercambio académico que el CEDS mantiene con la WUR desde el año 2020, la cual promueve el desarrollo de nuevas acciones conjuntas, proyectos de colaboración académica y oportunidades de financiamiento internacional.

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La UTN registra más de 3.400 estudiantes de nuevo ingreso en el I cuatrimestre 2026

Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

Según datos suministrados por la Dirección de Registro Universitario de la Universidad Técnica Nacional (UTN), la institución inició el I cuatrimestre 2026 con una matrícula total de 12.623 estudiantes, de los cuales 3.485 corresponden a personas de nuevo ingreso, lo que evidencia el interés y la confianza de la población estudiantil en la oferta académica de la universidad.

El ingreso de esta nueva cohorte refleja el crecimiento sostenido de la UTN y su compromiso con una educación superior pública, pertinente y de calidad, orientada a la formación técnica y profesional que demanda el desarrollo social y productivo del país.

La Sede Central concentra la mayor cantidad de estudiantes de nuevo ingreso, con 1.574 personas, seguida por las sedes de Pacífico (534), San Carlos (520), Guanacaste (519) y Atenas (338). Esta distribución evidencia la presencia y el alcance territorial de la UTN a nivel nacional.

En cuanto a la población estudiantil regular, para este cuatrimestre se registran 9.138 estudiantes, lo que reafirma la continuidad académica y la permanencia del estudiantado en la institución. La matrícula total por sedes se distribuye de la siguiente manera: Sede Central con 5.799 estudiantes, Pacífico 1.952, San Carlos 1.647, Guanacaste 1.614, Atenas 1.396 y el CFPTE con 215 estudiantes.

La Universidad Técnica Nacional reafirma su compromiso con el acceso equitativo a la educación superior, el acompañamiento académico y la formación integral de profesionales que contribuyan al desarrollo del país.

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UTN obtiene reacreditación y nueva acreditación SINAES en la carrera de Administración y Gestión de Recursos Humanos

 

Beatriz Rojas Gómez
Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

La Dirección de Evaluación Académica (DEVA) de la Universidad Técnica Nacional (UTN) informa que el Consejo Nacional de Acreditación del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES), mediante el Acuerdo CNA-010-2026, resolvió otorgar la reacreditación a los grados de Diplomado en Administración de Recursos Humanos y Bachillerato en Administración y Gestión de Recursos Humanos, así como la acreditación por primera vez al grado de Licenciatura en Administración y Gestión de Recursos Humanos.

Estas condiciones de acreditación aplican para la Sede Central y la Sede de San Carlos de la UTN y se conceden por un período de cuatro años, con vigencia hasta el 16 de enero de 2030, tras un riguroso proceso de evaluación que permitió constatar el cumplimiento de los criterios y estándares de calidad establecidos por el SINAES.

El proceso de acreditación y reacreditación implicó un análisis integral de los planes de estudio, el cuerpo docente, los recursos académicos, la gestión curricular, los servicios de apoyo al estudiantado y los mecanismos de aseguramiento de la calidad, evidenciando el esfuerzo sostenido de la carrera por fortalecer sus procesos académicos y administrativos en beneficio de la comunidad estudiantil.

Al respecto, Roxana Venegas Quirós, directora de la carrera de Administración y Gestión de Recursos Humanos en la Sede Central, y Yorleny Guevara Cruz, directora de la carrera en la Sede de San Carlos, señalaron que para la Universidad Técnica Nacional este logro es de gran relevancia, ya que confirma, desde una evaluación externa como la del SINAES, que la carrera mantiene estándares de calidad de manera sostenida desde el año 2022, en ambas sedes y en sus tres grados académicos.

Asimismo, destacaron que este proceso se convierte en una herramienta clave para la gestión académica y estratégica, al orientar la toma de decisiones, definir prioridades, ordenar los procesos y planificar con un norte claro, siempre bajo criterios de calidad y mejora continua. Para las personas estudiantes, agregaron, la acreditación representa la certeza de recibir una formación actualizada, pertinente y alineada con las necesidades del entorno laboral y social.

Por su parte, Aura Quirós Rojas, directora de la Dirección de Evaluación Académica, resaltó que la consolidación de los procesos de acreditación en la UTN ha venido en aumento, siendo Administración y Gestión de Recursos Humanos la quinta carrera reacreditada de la institución, de un total de 13 carreras acreditadas en todas sus sedes.

Indicó además que, desde la Dirección de Evaluación Académica, el equipo asesor demostró un fuerte compromiso con la carrera, mediante un acompañamiento cercano y personalizado, un análisis crítico de la información y una guía constante para la implementación de acciones orientadas a la mejora continua. En este proceso, añadió, la carrera evidenció un cumplimiento altamente satisfactorio de los criterios de calidad, respaldado por un plan de estudios recientemente actualizado, lo que fortalece la pertinencia de la carrera y la calidad de la formación que se brinda.

Este importante logro reafirma el compromiso institucional de la Universidad Técnica Nacional con la excelencia académica, la mejora continua y la formación de profesionales altamente competentes, capaces de responder a las demandas actuales del entorno organizacional y de contribuir al desarrollo social y productivo del país.

 

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Carrera de Tecnología de la Imagen participa en proyecto internacional con exposición fotográfica

 

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista- Vicerrectoría de Docencia

 

La Carrera de Tecnología de la Imagen de la UTN está participando en el proyecto internacional de arte global “Inside Out” el cual permite a las comunidades transformar, en una obra de arte, sus historias no contadas y lo que estas representan.

Para formar parte de este proyecto, en el 2021, se empezó a producir la exposición fotográfica llamada “El rostro de la resiliencia” que incluye 150 retratos en blanco y negro, a gran escala, de miembros de la comunidad de Alajuela durante la pandemia del Covid-19.

La exposición está visible en la malla perimetral ubicada al costado oeste de la Administración Universitaria y de la Sede Central de la UTN, en Villa Bonita de Alajuela, lo que permite ser observada por una gran cantidad de personas que circula por la zona.

De igual forma, la exposición puede observarse en un formato más pequeño, en la sala Cúru, ubicada en la Carrera de Tecnología de la Imagen, en el segundo piso de la Torre de Laboratorios.

En el siguiente audio presentamos una entrevista sobre este tema con: 

  • Estefany González Valerio, asistente de laboratorio de la Carrera de Tecnología de la Imagen
  • Pamela Fuste Baraona, directora de la Carrera de Tecnología de la Imagen.

 

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La democracia se fortalece cuando participamos

  • PRONUNCIAMIENTO DEL CONSEJO NACIONAL DE RECTORES

 

CONARE

23 de enero del 2026.  El Consejo Nacional de Rectores, como órgano de coordinación del sistema de universidades públicas de Costa Rica, reafirma su compromiso histórico e irrenunciable con la democracia, el Estado Social de Derecho y la ciudadanía. En tiempos de incertidumbre, este compromiso es una responsabilidad ética con el país y con su futuro. 

 

Las universidades públicas han sido, y continúan siendo, espacios fundamentales para la formación del pensamiento crítico, el cuestionamiento responsable, el respeto y defensa de la institucionalidad democrática y la promoción de los valores cívicos que sustentan nuestra convivencia como sociedad.

 

En el marco de las elecciones nacionales que se celebrarán el próximo 1 de febrero de 2026, el Consejo Nacional de Rectores insta respetuosamente a toda la ciudadanía costarricense, y en particular a la comunidad universitaria, a romper con la indiferencia y a enfrentar el abstencionismo como una amenaza real a la democracia. El silencio y la ausencia debilitan el Estado de Derecho; la participación lo fortalece, por lo que les llamamos a ejercer su derecho al voto de manera responsable, informada y consciente.

 

El CONARE insta a las personas jóvenes y a la población universitaria a ocupar el lugar que la historia les reclama. Cada generación ha tenido su desafío democrático; a esta le corresponde defender lo construido, corregir lo que duele y transformar lo que excluye. La democracia no se hereda: se ejerce. El compromiso de las juventudes es clave para el fortalecimiento de una sociedad más justa, inclusiva y solidaria.

 

Votar es un acto profundamente político y ciudadano. Es la expresión concreta de la soberanía popular y una herramienta de transformación pacífica. Renunciar al voto es ceder el futuro; ejercerlo es afirmar que el país se construye con participación, conciencia y valentía cívica.

 

El Consejo Nacional de Rectores hace un llamado a participar en este proceso electoral con respeto, reflexión y compromiso con los valores democráticos y el pacto social que han distinguido históricamente a Costa Rica.

 

Hoy, más que nunca, la defensa de la democracia exige presencia, voz y acción. Que nadie decida por quienes deciden no participar. ¡Salgamos a votar por Costa Rica!

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