Alejandro Jiménez Badilla, Académico PIT
Colaboró con la edición: Beatriz Rojas Gómez, Dirección de Comunicación y Mercadeo
El Programa de Inglés Inclusivo para el Trabajo, una iniciativa conjunta de la Universidad Técnica Nacional (UTN), el CONAPDIS, la Municipalidad de Alajuela y la Universidad de Costa Rica mediante su programa de TCU, continúa consolidándose como un espacio formativo que impulsa la inclusión, la empleabilidad y el acceso a oportunidades educativas para personas en condición de vulnerabilidad social.
Este programa, impartido por la docente María del Rocío Ling Nieto, atiende a una población adulta con discapacidad que busca fortalecer sus posibilidades de inserción laboral mediante el aprendizaje del inglés. Las clases se desarrollan principalmente en modalidad remota, garantizando la continuidad del proceso formativo durante el presente año académico.
El pasado viernes 28 de noviembre, el grupo participó en una actividad presencial especial en la Sede Central de la UTN, diseñada para fortalecer la interacción, la integración y la motivación de las personas participantes. A la jornada asistió la totalidad del equipo del Programa Institucional de Idiomas para el Trabajo (PIT), quienes brindan acompañamiento académico y administrativo al proyecto. También estuvo presente Juan Esteban Barquero Chanto, director de la carrera de Acuicultura de la Sede del Pacífico, reforzando el apoyo interinstitucional.
Asimismo, participó el Vicerrector de Docencia, Luis Ricardo Sánchez Zuñiga, quien externó su reconocimiento al esfuerzo articulado entre instituciones y al impacto social que esta iniciativa genera.
Para la académica responsable del programa, esta jornada presencial representa la esencia del quehacer institucional y del compromiso de la UTN con la inclusión social. Al respecto, compartió el siguiente mensaje:
“La visión-misión de la UTN señala que uno de sus ejes fundamentales es el ‘Desarrollo social: Contribuir al desarrollo social, económico, cultural y ecológico de la región y del país, vinculándose con la comunidad.’ El objetivo del Programa Inglés Inclusivo para el Trabajo es plasmar en una acción puntual ese compromiso.
La población adulta con discapacidad requiere programas de formación académica que le permitan ser competitiva en los mercados laborales. Aprender un segundo idioma, específicamente inglés, es obligatorio en este siglo de avances tecnológicos.
Invitamos a las direcciones y coordinaciones de todas las áreas a unirse y mejorar el perfil laboral de esta población, una población que se caracteriza por su compromiso, resiliencia y esfuerzo.
A las autoridades universitarias, una invitación al compromiso también, a la presencialidad en las actividades que realizamos desde el PIT y a involucrarse en el quehacer académico de extensión social.
Un agradecimiento a CONAPDIS, UCR-TCU Puentes, Municipalidad de Alajuela y al señor José Esteban Barquero, Director de la carrera Acuicultura de la Sede de Puntarenas, por su valioso apoyo.”
Este mensaje reafirma la relevancia del trabajo colaborativo entre instituciones y la importancia de impulsar proyectos que generen un impacto real en la vida de las personas participantes.
El PIT mantiene su compromiso con la calidad académica, la inclusión social y la promoción de iniciativas que amplíen el acceso a oportunidades educativas y laborales para todas las personas.
