UTN pone a disposición del estudiantado el servicio de Tutorías Estudiantiles

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Beatriz Rojas Gómez
Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

La Universidad Técnica Nacional (UTN), por medio del Área de Permanencia y Retención de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil, pone a disposición del estudiantado el servicio de Tutorías Estudiantiles, un apoyo académico gratuito orientado a fortalecer el proceso de aprendizaje y favorecer la permanencia y el éxito académico en la educación superior.

Las Tutorías Estudiantiles consisten en un acompañamiento académico entre pares, en el que estudiantes con un desempeño destacado brindan apoyo a quienes cursan asignaturas con mayor nivel de dificultad o con altos índices de repitencia. Este servicio se ofrece en modalidad presencial o virtual, según la disponibilidad en cada sede, y se desarrolla bajo el acompañamiento técnico a la persona tutora por parte de una persona docente del curso.

Según explicó Andrea Rodríguez Quesada, coordinadora del Área de Permanencia y Retención de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil , “el objetivo principal del servicio de Tutorías Estudiantiles es implementar un mecanismo de acompañamiento académico entre pares, mediante el cual estudiantes aventajados académicamente en determinadas materias brindan apoyo a otras personas estudiantes en asignaturas identificadas como de mayor repitencia y deserción a nivel institucional”.

Rodríguez añadió que este servicio también contempla el acompañamiento a población estudiantil en situación de discapacidad o con necesidades educativas específicas, previamente referidas por las subáreas de Bienestar Estudiantil, con el fin de contribuir a su permanencia y rendimiento académico. “A través de las tutorías se promueve un espacio para el repaso y reforzamiento de la materia vista en clase, se fomenta el aprendizaje colaborativo y se fortalece la integración a la vida universitaria y el sentido de pertenencia institucional”, señaló.

Las tutorías son impartidas por personas estudiantes previamente seleccionadas y cada grupo cuenta con un número mínimo y máximo de participantes, lo que permite garantizar un adecuado proceso de aprendizaje. Aunque la participación es voluntaria, se solicita un compromiso de asistencia regular, por lo que la responsabilidad y la constancia son aspectos fundamentales.

Requisitos para participar

Quienes deseen matricular una tutoría deben cumplir con los siguientes requisitos: completar el formulario de solicitud correspondiente, estar matriculado(a) en el curso para el cual solicita la tutoría, asistir puntualmente a las sesiones y respetar el horario y la modalidad seleccionada. En caso de ausencia por razones de fuerza mayor, esta deberá justificarse mediante el formulario habilitado para tal fin.

En los cursos de Ciencias Básicas, Matemática y Estadística, así como en cursos específicos de carrera, únicamente pueden inscribirse estudiantes regulares matriculados en la sede donde se ofrece la tutoría. No obstante, los cursos con nomenclatura IDCAD01, IDITA01, IDTEC01, IDIER01 e IDDG01 pueden matricularse independientemente de la sede de procedencia.

 

¿Cómo matricular una tutoría?

Las personas interesadas pueden consultar la oferta de tutorías disponible según sede y cuatrimestre en los siguientes enlaces:

Finalmente, Rodríguez Quesada hizo un llamado al estudiantado que enfrenta cursos retadores a aprovechar este servicio gratuito: “Les invitamos a matricular las tutorías estudiantiles disponibles en cada una de sus sedes, como un complemento a sus clases, mediante el acompañamiento de otras personas estudiantes que ya vivieron esta experiencia”.

Para más información o consultas, pueden comunicarse al correo electrónico permanenciayretencion@utn.ac.cr o al teléfono 2435-5000, extensión 8204.

 

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Revista Académica Arjé obtuvo indexación en Latindex

 

Alexander Porras Sibaja, director de la Revista Arjé

José Alberto Rodríguez Arguedas, periodista – Vicerrectoría de Docencia

 

La Revista Académica Arjé obtuvo oficialmente la indexación en Latindex, lo cual representa un extraordinario logro para la comunidad académica de la Universidad Técnica Nacional.

Latindex es uno de los sistemas de información científica más importantes de Iberoamérica.

Esta incorporación certifica que Arjé cumple con estándares internacionales de calidad editorial, visibilidad, regularidad, transparencia y buenas prácticas, lo que fortalece su posición como revista científica de referencia en los campos de la pedagogía, la educación técnica y la innovación educativa.

Este importante logro es el resultado del trabajo articulado entre autores, evaluadores, equipo editorial, diseñadores, personal de bibliotecas, soporte tecnológico institucional y autoridades universitarias, quienes han construido, número a número, una revista que apuesta por el acceso abierto, la rigurosidad académica y la democratización del conocimiento. 

Cada artículo evaluado, cada corrección de estilo, cada metadato validado y cada ajuste de accesibilidad han sido parte de un proceso paciente y colaborativo que hoy se traduce en mayor visibilidad internacional para la producción científica de la UTN y de sus comunidades académicas aliadas.

“Quiero agradecer a las autoridades universitarias; al equipo de Revistas UTN, liderado por Sonia Artavia Cruz; a Isabel Hernández González, editora; a Francisco González Calvo, director ejecutivo del CFPTE; y a Daniel Láscarez Smith, director del Área de Formación Pedagógica, por todo el apoyo que le han brindado a este proyecto, así como a todas las personas, dentro y fuera de la Universidad, que han creído en nuestra iniciativa”, indicó Alexander Porras Sibaja, director de la revista.

La indexación en Latindex amplía el alcance de Arjé, permite que sus contenidos sean más fácilmente localizables por investigadores de toda la región y refuerza su compromiso con una ciencia abierta, ética y socialmente pertinente.

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UTN da la bienvenida a estudiantes de nuevo ingreso con su proceso de inducción

 

Beatriz Rojas Gómez

Dirección de Comunicación y Mercadeo

 

La Universidad Técnica Nacional (UTN) felicita a las personas estudiantes de nuevo ingreso por haber tomado una decisión trascendental al matricularse en una de sus carreras. Este paso marca el inicio de una etapa clave en su desarrollo personal y profesional, y la institución está preparada para acompañarles desde el primer momento.

Es por esta razón, que desde las subáreas de Bienestar Estudiantil y Vida Estudiantil de cada sede, la UTN ha diseñado el Proceso de Inducción para Estudiantes de Nuevo Ingreso, un espacio orientado a facilitar la integración a la vida universitaria y a brindar información esencial para un inicio exitoso en la institución.

En este contexto, la Vicerrectora de Vida Estudiantil, Laura Díaz Vargas, brindó un mensaje de bienvenida a las personas estudiantes de nuevo ingreso, en el que destacó la importancia de este nuevo comienzo en su vida académica.

“Ingresar a la universidad es una etapa llena de expectativas y retos; desde la UTN queremos que sepan que no están solos, que cuentan con una institución comprometida con su bienestar, su permanencia y su éxito académico”, señaló Díaz, al tiempo que invitó a las y los estudiantes a participar activamente en las actividades de inducción como un primer paso para integrarse plenamente a la vida universitaria.

La participación en las actividades de inducción es de suma importancia, ya que constituye el primer acercamiento formal a los servicios, recursos y oportunidades que la universidad ofrece para apoyar la trayectoria académica y el bienestar integral del estudiantado.

Las personas estudiantes pueden consultar el día y la hora de su inducción, según la sede en la que matricularon, ingresando al siguiente enlace: https://goo.su/QK8KL

Asimismo, se les invita a leer la Guía Estudiantil, un documento que reúne información clave sobre los servicios estudiantiles, tales como becas y beneficios, ajustes razonables, Registro Universitario, Defensoría Estudiantil, así como otros recursos y actividades de interés que forman parte de la experiencia universitaria en la UTN.

La UTN les da la más cordial bienvenida y les desea un inicio de curso lleno de aprendizajes y nuevas oportunidades. 

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Publicación científica destaca la valorización de residuos agroindustriales

Gabriela Montes de Oca Vásquez

Directora del CEDS

 

El Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS) de la Universidad Técnica Nacional (UTN) comparte con la comunidad universitaria la reciente publicación del artículo científico “Valorization of agro-industrial wastes for low-cost production of bacterial nanocellulose by Rhizobium leguminosarum biovar trifolii”, en la revista internacional Industrial Crops and Products.

¿De qué trata el estudio?
La investigación plantea el aprovechamiento de residuos agroindustriales como materias primas de bajo costo para la producción de nanocelulosa bacteriana, un biomaterial con amplias aplicaciones potenciales en áreas como la biomedicina, la industria alimentaria y el desarrollo de materiales sostenibles. Este enfoque contribuye a la economía circular y promueve un uso más eficiente de los recursos.

Participación institucional
El estudio contó con la participación del CEDS de la UTN, en colaboración con la Universidad Nacional, la Universidad de Iberoamérica (UNIBE) y el Laboratorio Nacional de Nanotecnología (LANOTEC-CeNAT-CONARE), como parte de un esfuerzo interinstitucional orientado a la generación de conocimiento científico con impacto académico, ambiental y social.

El artículo completo puede consultarse en el siguiente enlace:
https://doi.org/10.1016/j.indcrop.2025.122564

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Cooperación Española respalda liderazgo de la UTN en Bioeconomía Circular

Gricel Brenes Fernández 

Dirección de Comunicación y Mercadeo 

Colaboró con la información:  

Lilliana Rodríguez Barquero 

Coordinadora Regional de Investigación y Transferencia UTN

Sede San Carlos

 

  • La iniciativa, ejecutada por el CITIAG-UTN, posiciona a la   universidad como referente en la transformación de residuos agroindustriales con impacto inclusivo.

Pital de San Carlos, Costa Rica. En un paso decisivo para la consolidación de alianzas estratégicas de alto nivel, la Universidad Técnica Nacional (UTN) recibió a una delegación oficial de alto rango del Gobierno de España y de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). La visita tuvo como objetivo conocer de primera mano los avances del proyecto PROTEC: "Escalamiento del Modelo de Negocio de Transición Justa a la Bioeconomía Circular en los Polos Cuadrantes de Desarrollo de la Región Huetar Norte".

 

La jornada, desarrollada en las instalaciones de la empresa Nicoverde S.A. y el Centro de Investigación y Transferencia en Innovación Agroindustrial (CITIAG-UTN), subrayó el papel de la UTN como motor de innovación regional. La delegación española estuvo encabezada por la Sra. Eva Granados Galiano, Secretaria de Estado de Cooperación Internacional, acompañada por el Sr. Jorge Mijangos Blancos, Embajador en Misión Especial para la Cooperación Iberoamericana, y la Sra. Patricia Ramos Fernández, Coordinadora General de la Cooperación Española en Costa Rica.

 

Ciencia con Propósito Social

 

El proyecto PROTEC no solo destaca por su rigor técnico, sino por su enfoque en la "Transición Justa". Durante el encuentro, el Sr. Harold Hernández Padilla, Vicerrector de Extensión y Acción Social de la UTN, junto a la académica Lilliana Rodríguez (enlace CITIAG-UTN), enfatizaron cómo la academia puede articular soluciones para sectores vulnerabilizados. 

 

Uno de los momentos de mayor impacto fue la participación de representantes de la Asociación de Mujeres Alcanzando Sueños (ASOMAS), la Asociación de Personas Sordas (ASORENCR) y la Asociación de Personas Ciegas (ACIZON), entre otros. Al respecto, el Sr. Juan Manuel Barrantes, Director Regional de CONAPDIS, destacó que este modelo es un referente de empleabilidad inclusiva, demostrando que la innovación tecnológica debe ir de la mano con la equidad. Del sector académico también aportaron en la visita representantes del Centro de Estudios sobre Desarrollo Sostenible (CEDS) y el Laboratorio  Nacional de Nanotecnología (LANOTEC).

 

Alianza Público-Privada e Innovación de Vanguardia

 

La visita incluyó un recorrido especializado por los laboratorios de la UTN, donde se exhibió la valorización de biomasa residual de piña (certificada cero residuos). Los expertos mostraron avances en:

  • Hongos comestibles y biomateriales.

  • Bioactivos y biocosméticos de alta gama.

Alessandro Nicolis, Director Comercial de Nicofrutta, resaltó la importancia de la vinculación entre la universidad y el sector privado para fortalecer las exportaciones y los lazos comerciales con Europa, particularmente con España e Italia.

 

"Esta visita de Estado ratifica que la UTN no solo genera conocimiento, sino que lo transfiere para resolver problemas globales con soluciones locales, logrando que la cooperación internacional se traduzca en desarrollo tangible para las comunidades costarricenses", concluyó  Rodríguez, representante del CITIAG-UTN.

 

Con este encuentro, la Universidad Técnica Nacional reafirma su compromiso con la excelencia, que busca mantener una gestión de proyectos de cooperación internacional con altos estándares de transparencia, innovación y sensibilidad social.

La Universidad Técnica Nacional (UTN) es la institución de educación superior pública de Costa Rica enfocada en la formación técnica universitaria.  Por su parte el CITIAG-UTN se especializa en la transferencia tecnológica para el sector agroindustrial, promoviendo modelos de producción sostenibles y circulares que dinamizan la economía territorial.

 

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UTN Capacita a Empresarios de Paquera

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Ana Lorena Shedden Quirós

Mercadeo y Comunicación

Diciembre 2025.

 

Con el objetivo de fortalecer la vinculación entre la UTN Sede del Pacífico con el Sector Productivo de la Península de Nicoya y los distritos que pertenecen a la provincia Puntarenas, se han realizado diferentes acciones para ofrecer capacitaciones pertinentes a las necesidades de la zona.

 

Las autoridades de la Sede, realizaron una visita de campo en el mes de noviembre del 2024 con el fin de tener un acercamiento y así conocer cuáles necesidades de capacitación se requerían en la zona y en el sector empresarial en general. 

 

A partir de ese primer acercamiento, la institución educativa inició con el proceso de planificación de un ciclo de capacitaciones dirigidas al desarrollo de competencias técnicas y transversales para la comunidad de Paquera.

 

Como parte del proceso, se elaboró un listado de capacitaciones prioritarias, así como un plan de acción que incluyó cronogramas, objetivos, metodologías y la organización logística necesaria para cada curso.

 

Posteriormente, como iniciativa de la oficina del Sr. Decano Marvin Campos, se desarrollaron cuatro programas formativos en conjunto con la Coordinación Regional del Área de Extensión y Acción Social (AEAS), la Asociación de Desarrollo Específica para la Juventud de Paquera (ADEJ) y el Subcomité “Paquera como destino turístico sostenible”.

 

Entre las capacitaciones impartidas estuvieron Primeros Auxilios y Resucitación Cardio Pulmonar (RCP), Manipulación de Alimentos, Servicio al Cliente y Marketing para el emprendimiento; los mismos fueron seleccionados por su relevancia para las actividades turísticas, comerciales y de servicios predominantes en la zona. Cada curso combinó teoría y práctica, promoviendo aprendizajes significativos y su aplicación inmediata en contextos laborales reales.

 

Cada curso contó con procesos de convocatoria, listas de asistencia, evaluaciones y la respectiva emisión de certificados. En total, se capacitaron aproximadamente 30 personas de la comunidad, incluyendo jóvenes, emprendedores, líderes comunales y personas interesadas en fortalecer sus oportunidades laborales.

 

Los resultados evidencian una alta satisfacción por parte de los participantes, en cuanto a la claridad de la enseñanza y la adecuación de la duración de los cursos. Asimismo, se constató un impacto significativo en el fortalecimiento del talento humano para actividades turísticas, gastronómicas y de emprendimiento, reafirmando el compromiso institucional con el desarrollo regional.

 

Este ciclo formativo constituye una experiencia exitosa de vinculación comunitaria, consolidando a la Sede del Pacífico como un agente activo en la formación continua y en la articulación con actores territoriales para impulsar la competitividad y el bienestar social.

 

Para el Decano, el Sr. Campos, es de gran importancia la vinculación con el sector productivo, siendo este un eje estratégico para la Universidad Técnica Nacional, particularmente en territorios con alto potencial turístico y económico como la Península de Nicoya.

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UTN garantiza normalidad académica y administrativa frente a proceso electoral vigente

Alajuela, 16 de diciembre, 2025. 

La Universidad Técnica Nacional aclara a la comunidad universitaria y a la opinión pública que el servicio educativo para el primer cuatrimestre de 2026 se encuentra plenamente garantizado. 

Ante las diversas consultas sobre el proceso electoral en curso, la Rectoría aclara que la resolución final de resultados será emitida por el Tribunal Electoral el próximo 14 de enero del 2026, de acuerdo con el calendario oficial y el marco legal vigente.

Asimismo, informa que, bajo la coordinación de las Decanaturas, las Vicerrectorías, la Dirección General de Administración Universitaria y la Dirección de Gestión de Tecnología de la Información, se han adoptado todas las medidas necesarias para asegurar la continuidad de los procesos académicos, administrativos y estudiantiles

En este sentido, se informa que el personal docente ya ha sido debidamente nombrado, para la atención del primer cuatrimestre 2026, asegurando que el inicio del ciclo lectivo se desarrolle bajo estándares de normalidad y excelencia, protegiendo así el derecho a la educación de nuestra población estudiantil.

Una vez que el proceso electoral concluya formalmente en enero, el Consejo Universitario procederá con las acciones que la normativa institucional establece. 

La institución enfatiza el respeto absoluto a la autonomía del Tribunal Electoral. Como órgano independiente de la administración activa, el Tribunal es el único ente con competencia para conducir, dirigir y dictaminar sobre el proceso electoral. En estricto apego al principio de legalidad, ni la Rectoría ni el Consejo Universitario poseen facultades para modificar o intervenir en las disposiciones electorales, garantizando así la pureza y transparencia del proceso democrático institucional.

"Nuestra prioridad es la continuidad plena de los servicios universitarios y el respeto a la institucionalidad. Hemos conformado equipos de trabajo robustos para asegurar que el desarrollo académico sea ininterrumpido. Hacemos un llamado a la confianza, fundamentados en que actuamos bajo una normativa vigente, mientras esperamos con absoluto respeto los resultados definitivos que el Tribunal Electoral emitirá en el mes de enero” William Rojas Meléndez, Rector de la UTN.

La Universidad Técnica Nacional (UTN) reafirma su misión de ofrecer una educación técnica de calidad que impulse el desarrollo nacional. La institución se mantiene firme en su compromiso de transparencia, estabilidad institucional y estricto cumplimiento del ordenamiento jurídico que rige nuestra vida universitaria.

Contacto: 

Gricel Brenes Fernández

Directora de Comunicación y Mercadeo 

Correo: gbrenes@utn.ac.cr

Teléfono: 24355012

WhatsApp Prensa: 89452951

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