Claudia Deras González

Académica Programa de Integración y Articulación Educativa

El día 11 de noviembre se llevó a cabo en el Auditorio de la Administración Universitaria, el panel “Habilidades para la vida: Empleabilidad y Desarrollo Humano Integral”, un espacio de diálogo entre la academia y el sector productivo que busca fortalecer las competencias personales y profesionales de la comunidad estudiantil. La actividad fue desarrollada en forma conjunta por el Programa de Integración y Articulación Educativa (PIAE), el Programa Institucional de Formación Humanística (PIFH) y la carrera de Contabilidad y Finanzas (COFI) de la Sede Central.

El evento tuvo como propósito propiciar el contacto permanente con representantes del ámbito empresarial, fomentando alianzas estratégicas y acciones conjuntas que contribuyan al desarrollo integral de las personas estudiantes, alineadas a las necesidades y proyecciones del sector productivo.

La jornada inició con las palabras de bienvenida del Rector, señor William Rojas Meléndez y del Vicerrector de Docencia, señor Luis Ricardo Sánchez Zúñiga, quienes destacaron la importancia de promover espacios de reflexión y formación orientados a la empleabilidad y al crecimiento humano. Señalando también que, en una era digitalizada el mayor acceso a fuentes de conocimiento amplía la visión de las personas para ser menos manipulables y más pensantes. Puntualmente el señor Rojas comentó que la carencia de habilidades vuelve a las personas más introvertidas, y con el tiempo esta introspección se convierte en una factura para la salud mental, por ello es necesario destacar la importancia de darle a la tecnología un uso adecuado, en donde la información promueva el pensamiento crítico, ya que somos los seres humanos quienes finalmente somos los verdaderos dueños del conocimiento. 

Posteriormente, se realizó el panel central del evento, con la participación de destacadas personas representantes del sector productivo nacional:

• Sra. Jennifer Brenes Gómez, del INTACO Corporate Center
• Sra. Ana Yanci Marín Leiva, del Banco Nacional de Costa Rica
• Sra. Stephanie Vargas Salazar, de PROCOMER

Durante el conversatorio, las panelistas compartieron sus perspectivas sobre las habilidades técnicas y socioemocionales más demandadas por el mercado laboral actual, subrayando la relevancia del trabajo en equipo, la comunicación efectiva, la adaptabilidad y la inteligencia emocional como factores determinantes para el éxito profesional. Además se hizo mucha resonancia sobre la importancia de mantener una buena actitud, al igual que a la disposición permanente de participar en procesos de aprendizaje, que permitan integrar las habilidades técnicas con las habilidades para la vida, de tal forma que los nuevos profesionales se abran caminos de incorporación laboral realmente efectivos, en los que las diferencias generacionales se conviertan en ventajas para crear un verdadero encadenamiento productivo, tanto a nivel empresarial como profesional.

Como cierre, se presentó la Propuesta de Abordaje de Habilidades para la Vida 2026, por parte de las áreas organizadoras del evento. Esta iniciativa busca fortalecer el componente humanista dentro de los procesos de formación de la UTN, promoviendo una educación integral centrada en el desarrollo de competencias transversales.

Este tipo de actividades conjuntas, permiten a las áreas participantes unir fuerzas para continuar promoviendo espacios de diálogo, aprendizaje y colaboración en beneficio del desarrollo integral de la comunidad universitaria, reafirmando el compromiso institucional de la UTN con la formación de profesionales éticos, competentes y conscientes de su papel en la sociedad.

Liliana Barquero

Coordinadora Regional de Investigación y Transferencia, Sede de San Carlos

Colaboró con la redacción: Beatriz Rojas Gómez, Dirección de Comunicación y Mercadeo

La Universidad Técnica Nacional (UTN) participa en el Congreso Internacional TICAL 2025, que se desarrolla en Costa Rica del 11 al 13 de noviembre, bajo el lema “Educación que innova: del cambio tecnológico a la transformación del conocimiento”.

Durante la jornada inaugural, la UTN representó a las Instituciones de Educación Superior Públicas de Costa Rica en el panel principal, que reunió a autoridades y líderes académicos de América Latina comprometidos con la transformación educativa mediante la tecnología, la inteligencia artificial y las redes de colaboración digital.

El espacio permitió analizar cómo los objetivos de la Alianza Digital EU-LAC y el proyecto BELLA II impulsan el diálogo regional sobre el futuro de la ciencia, la tecnología y la innovación en América Latina y el Caribe.

Desde la visión de TICAL 2025, este congreso promueve la reflexión sobre cómo la innovación está redefiniendo la enseñanza, la investigación y la gestión universitaria, fortaleciendo el papel de las universidades en la construcción de una educación inclusiva, sostenible y conectada.

El panel abordó además los principales desafíos y oportunidades que enfrenta la región para acelerar modelos educativos innovadores, fomentar la colaboración interuniversitaria y aprovechar las infraestructuras digitales y de conocimiento que ofrece el ecosistema de RedCLARA.

En la sesión inaugural participaron como panelistas: Hubert Vargas, Viceministro de Telecomunicaciones del MICITT; M.Sc. Lilliana Rodríguez Barquero, del CITIAG-UTN, en representación de la Rectoría y de las Instituciones de Educación Superior Públicas de Costa Rica; y Jorge Iván Bula, Director Nacional de la ESAP-Colombia. La moderación estuvo a cargo de José Palacios, presidente de REUNA (Chile).

Además, otros colaboradores de la UTN participan en distintas actividades, talleres y espacios de interacción y aprendizaje que ofrece TICAL 2025, evento que reúne a la comunidad académica y tecnológica más influyente de la región y que se extenderá hasta el 13 de noviembre.

José Alberto Rodríguez Arguedas

Periodista – Vicerrectoría de Docencia

El próximo jueves 27 de noviembre los estudiantes de la Carrera de Gestión y Administración Empresarial de la Sede de Guanacaste realizarán una Feria Empresarial en las instalaciones del Mall Plaza Liberia de 1:00 p.m a 6:00 p.m.

La organización y ejecución de esta feria forma parte de la evaluación de los cursos de “Emprendedurismo II” y “Práctica Profesional”.

El objetivo de la Feria Empresarial es promover al sector pyme y emprendedor mediante la exposición y venta de sus productos y servicios al mercado en general.

Los emprendedores y pymes que estarán exponiendo sus productos y servicios en la feria, son empresarios de Guanacaste, de los sectores de comercio, servicio e industria, que han sido acompañados por estudiantes de la Carrera de Gestión y Administración Empresarial del Recinto de Liberia, mediante un proceso de asesoramiento y atención personalizada de tres meses y medio, en los que, se les ha asesorado y facilitado las herramientas de desarrollo empresarial para mejorar su competitividad en el mercado y cerrar brechas que limitan su crecimiento.

Para conocer más detalles de lo que será esta Feria Empresarial, presentamos la siguiente entrevista con Massiel Acevedo Dávila, docente del curso Emprendedurismo II.

Maureen Guevara García

Coordinadora del Programa de Integración y Articulación Educativa

La Red de Innovación Simple y Fructífera (RISYF) nació en 2022 por iniciativa de la experta internacional Dra. Bettina Burger-Menzel (Universidad de Brandeburgo), con el respaldo de la Conferencia de Rectores de Alemania (HRK) y del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA); desde entonces ha desarrollado talleres en Costa Rica, Panamá, El Salvador y Honduras para impulsar proyectos innovadores. El lanzamiento oficial de la Red se realizó en julio de 2024 y, desde esa fecha, se ha trabajado en la organización de actividades que promuevan la innovación pedagógica.

La misión de esta Red es establecer un ecosistema dónde la innovación didáctica florece y se vincula con ideas de investigación, contribuciones a la sociedad e internacionalización respetando el contexto laboral de los docentes que muchas veces llegan con una carga alta de trabajo y pocos recursos. Su espíritu es apoyar a las personas docentes con ideas a través de las fronteras de disciplinas, universidades o países, de ofrecer buenas prácticas y de dar impulsos para un sistema abierto e inspirador de la educación superior. 

Para ello, el pasado 28 y 29 de octubre se realizó el IV Taller de RISYF en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, cuyo objetivo fue diseñar, de forma colaborativa, una guía de orientación para la innovación simple y fructífera en la práctica docente de la educación superior centroamericana. La propuesta se construyó mediante diálogo, reflexión y co-creación entre el profesorado, con miras a transferir la experiencia de RISYF del aula a la organización y generar un impacto colaborativo en el desarrollo universitario. Esta guía se proyecta como una herramienta de apoyo para el personal docente interesado en desarrollar innovaciones desde su práctica.

Por la Universidad Técnica Nacional (UTN) han participado en RISYF Mauren Guevara García, coordinadora del Programa de Integración y Articulación Educativa de la Vicerrectoría de Docencia y coinstructora de los cuatro talleres junto con la Dra. Burger-Menzel. En el 2022–2023, Lourdes Castro Campos e Iriabel Madrigal presentaron el proyecto “Curso de Habilidades para la Vida y el Trabajo”, iniciativa asociada al Marco Nacional de Cualificaciones de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica y al Marco de Cualificaciones de la Educación Superior Centroamericana (MCESCA). Durante 2024–2025 se incorporó a la iniciativa la profesora Cristina Dall"Anese de la carrera de Contabilidad y Finanzas de la Sede Central y, en 2025, Rebeca Quesada del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa se integra el equipo impulsor de RISYF, con el propósito de consolidar la Red en las universidades de la región.

Adicionalmente, este año, en el marco de la colaboración con el Instituto de Gestión de la Calidad Académica (IGESCA) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y RISYF se abrió la convocatoria para una edición especial de la Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior (CAES), orientada a difundir conocimientos y experiencias sobre gestión de la calidad, excelencia, innovación académica, buenas prácticas y pertinencia en las instituciones de educación superior centroamericanas.

Para la UTN, participar en la construcción de esta guía permite intercambiar ideas, potenciar la colaboración interinstitucional y diseñar propuestas que impulsen la innovación pedagógica en la educación superior de la región.